3. Методы профилактики и перевоспитания военнослужащих:

переучивание;

переубеждение;

«реконструкция характера»;

«разрыв нежелательных контактов»;

критика и самокритика;

самоисправление и др.

Важную роль в системе воспитания играют воспитательные средства, к которым относятся:

различные виды воинской деятельности в части (подразделении);

моральное и материальное стимулирование;

технические средства воспитания;

информационные средства воспитания;

Методы и средства реализуются в следующих формах воспитательной работы:

индивидуальные и коллективные беседы;

различные виды информирования личного состава;

лекции, беседы, вечера вопросов и ответов;

собрания и совещания с различными категориями военнослужащих;

пропаганда передового опыта;

научно-практические конференции;

тематические вечера, диспуты, викторины, круглые столы;

встречи с ветеранами войны, Вооруженных Сил и труда;

экскурсии и походы по историческим местам и местам боевой славы;

проведение дней защитника Отечества, мужества, призывника и т. д. с показом вооружения и техники, жизни и быта военнослужащих;

работа клубов по интересам, кружков художественной самодеятельности;

занятия в музеях, комнатах Боевой славы воинских частей и соединений;

— осуществление рекламы службы в Вооруженных Силах Российской Федерации и др.

Применение в комплексе перечисленных закономерностей, принципов, методов, средств и форм позволит обеспечить качественное функционирование системы воспитания военнослужащих, достичь определенного уровня ее эффективности и результативности.