В батальонах (дивизионах) и им равных:

1. Перспективный план воспитательной работы (на период обу­чения)..

2.. Комплексный план работы по поддержанию правопорядка, улучшению службы войск (ежемесячно),

3. Планы проведения воспитательной работы на месяц и по кон­кретным (отдельным) задачам,.

4. Планы проведения предвыходных, выходных и праздничных дней.

5. Функциональные обязанности должностных лиц батальона по поддержанию правопорядка и воинской дисциплины,

6. Журнал учета грубых дисциплинарных проступков..

7. Материалы подведения итогов с анализом состояния воспита­тельной работы, воинской дисциплины и правопорядка (ежемесячно и за период обучения).

8. Материалы занятий с должностными лицами (командирами взводов и отделений) по методике и организации воспитательной ра­боты (планы занятий, журналы учета, планы-конспекты)

9. Материалы по изучению личного состава и работе с ним:

- социально-психологическая характеристика личного состава ба­тальона и каждой роты (отдельного взвода)

- материалы по учету и работе с военнослужащими, требующими дополнительного психолого-педагогического внимания, по группам:

а) с признаками нервно-психической неустойчивости;

б) склонными к суициду;

в) склонными к наркомании, токсикомании;

г) склонными к употреблению спиртных напитков;

д) воспитывавшимися в неполных и неблагополучных семьях;

е) имеющими отклонения в психическом и физическом здоровье;

ж) склонными к криминальному поведению;

- тетради индивидуальных бесед с военнослужащими (у каждого офицера).

10. Тетради с протоколами собраний всех категорий военнослу­жащих.

229