При планировании мероприятий воспитательной работы основной акцент делается на:

- активном формировании у молодых воинов первичных установок и навыков военной службы, осознанного выполнения воинского долга, ус­тавных требований, организованности, уважительного отношения к ко­мандирам и начальникам;

- изучении в системе ОГП установочных учебных тем, доведении до них общих положений о военной службе, воинских законах и уставах, о нормах и правилах взаимоотношений в воинском коллективе, о роли и значении дружбы и войскового товарищества;

- разъяснении молодым воинам требований военной присяги и обще­воинских уставов, сути и содержания героизма и мужества, верности Бое­вому Знамени воинской части;

-непрерывном изучении морально-психологических и деловых ка­честв молодых солдат, проведении индивидуально-воспитательной рабо­ты с военнослужащими, отличающимися замкнутостью, имеющими от­клонения в психике и поведении, ставшими объектом шуток и насмешек, остро испытывающими тоску по родному дому;

- ежедневном информировании командиров отделений и взводов о хо­де адаптации молодых воинов, их поведении, настроениях, состоянии здоровья, психики;

- участие в воспитательной работе не только представителей админист­рации войскового приемника, но и руководящего состава воинской части;

- подготовке и проведении торжественного принятия молодыми солда­тами военной присяги, участии в этом мероприятии их^родных и близких;

- проведении анкетирования с последующим анализом данных; -проведении индивидуальных бесед с учетом анкетных данных; -отправке писем родителям военнослужащих и в органы МВД;

- на оформлении личного дела на каждого молодого солдата до приня­тия военной присяги.

220