3.3 Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою по темі:
Наприклад:
Основні завдання (питання, які винесені на вивчення теми) | Вказівки | Відповіді |
Мати уяву про:
|
Назвати основні складові єдиної державної системи цивільного захисту Навести приклади режимів функціонування ЄДС ЦЗ..
Назвати основні завдання державної комісії з НС Розповісти у вигляді прикладів про основні види об’єктів підвищеної небезпеки . Критерії віднесення об’єкта до класу небезпеки
|
|
Методичний досвід свідчить про те, що потреба у використанні орієнтовних карт у роботі з літературою достатньо обмежена й найбільш доцільна на молодших курсах, тобто на цьому етапі навчання, коли навички самостійної роботи з літературою у студентів ще сформовані недостатньо. На старших курсах такі карти можуть бути використані при вивченні складних, великих за обсягом тем, а також при наявності проблем з літературними джерелами. Питання про включення цієї форми у методичні розробки вирішується безпосередньо кафедрою.
- Чернівецький національний університет імені юрія федьковича Факультет фізичної культури та здоров´я людини
- Навчально – методичний комплекс лекційного заняття № 1.1
- Методичні рекомендації
- 2. Навчальна мета.
- 4. Кількість учбових годин: 2 год.
- 5. План та організаційна структура навчального заняття з дисципліни
- Тема 3.1.1. Моніторинг небезпек, що можуть спричинити нс.
- 5.2.Зміст лекційного матеріалу
- 1.Вступ. Принципи, завдання та нормативно-правова база цз
- 1. Принципи, завдання та нормативно-правова база цивільного захисту.
- 2.Територіальний моніторинг за об’єктами процесами і системами захисту та ліквідації нс.
- Інформаційна система управління (моніторинг)
- 3.Урядова інформаційно-аналітична система збирання, оброблення, прередавання та збереження моніторингової інформації з нс.
- 4. Ідентифікація та паспортизація потенційно-небезпечних об’єктів господарювання
- 5. Основні етапи аналізу нс та прогнозування їх наслідків.
- Номенклатура уражаючих чинників надзвичайних ситуацій
- Резюме лекції:
- Моніторинг небезпек, що можуть спричинити небажані наслідки
- Цивільний захист, його мета і завдання.
- Урядова інформаційно-аналітична система збирання, оброблення, передавання та збереження моніторингової інформації з нс.
- Територіальний моніторинг за об′єктами, процесами і системами захисту та ліквідації нс.
- Види моніторингу
- Суб’єкти моніторингу пно та порядок його ведення
- 3.1. Загальні положення. Питання моніторингу викладені у „Положенні про моніторинг потенційно небезпечних об'єктів” затвердженому наказом мнс України від 06.11.2003 № 425.
- 3.2. Організація взаємодії суб'єктів моніторингу пно
- 3.3. Порядок ведення моніторингу
- 1.1. Загальні положення ідентифікації потенційно небезпечних об'єктів
- 1.2. Порядок проведення ідентифікації об'єктів господарської діяльності щодо визначення потенційної небезпеки
- 2. Паспортизація потенційно небезпечних об’єктів та порядок подання паспорту
- 6.1.Глосарій
- 7. Матеріали для самопідготовки студентів:
- Методичні вказівки
- Самостійної позааудиторної роботи
- 2. Навчальна мета:
- 3. Поради студенту:
- 3.1 Зміст теми: (додається )
- Завдання Державної комісії з надзвичайних ситуацій
- 3.2 Матеріали для самоконтролю:
- 3.3 Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою по темі:
- 4.2 Рекомендована література:
- 7.1 Основна:
- Додаткова: