7. Матеріали для самопідготовки студентів:
По темі наступнго заняття (література, перелік основних питань). Основні питання по темі наступної лекції задаються студентам для того, щоб вони попередньо підготувалися до неї таким чином, щоб могли прийняти участь в її обговоренні під час викладення.
План заняття:
1. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист ОГ.
Зміст теми. Класифікація вибухо-, пожежонебезпечних зон. Характеристика ступенів руйнування. Методи розрахунку характеристик зон ураження (радіусів зон руйнувань) при вибухах конденсованих речовин, газоповітряних, паливно-повітряних сумішей у відкритому та замкнутому просторі. Оцінка стійкості роботи ОГ внаслідок вибуху газоповітряної суміші.
Визначення категорій приміщень, будинків і споруд за вибухопожежною та пожежною небезпекою. Визначення ступеню їхньої вогнестійкості. Оцінка масштабу і характеру (виду) пожежі, прогнозування її розвитку, швидкості та напрямку поширення , площі зон задимлення і часу зберігання диму. Противибуховий та протипожежний захист ОГ, основні заходи захисту від техногенних вибухів та пожеж. Засоби усунення пожеж: стаціонарні, ручні та пересувні. Вимоги пожежної безпеки до шляхів евакуації. Планування дій персоналу підприємств та організацій при пожежах. Методика розрахунку необхідного часу на евакуацію людей із приміщень різного призначення, у яких виникає пожежа
Розв’язування типових завдань з противибухового та протипожежного захисту:
оцінки інженерної та пожежної обстановки в зонах ураження, що створюються під час техногенних вибухів;
протипожежний захист будівель і споруд та заходи і способи його досягнення;
загальні розрахунки пожежної небезпеки приміщень та їхнього захисту за допомогою автоматичних пристроїв пожежогасіння.
Список рекомендованої літератури
Базова:
Бикова О.В.та інОснови Цивільного захисту6 навч. посіб./за заг. ред. М.В. Болотських ; МНС України,Ун-тет цивільного захисту України, Ін-тут держ. Упр. У сфері цивільного захисту.– К., 2008. – 496 с.
Депутат О.П., Коваленко І.В., Мужик І.С. Цивільна оборона. Л.2001.
Воробйов О.О., Романів Л.В., Бабюк А В., Куковська І.Л., Марценяк І.В., Іванушко Я. Г., Стратійчук Н.А., Логуш Л.Г. Безпека життєдіяльності: Підручник. - Чернівці: Книги- ХХІ. – 2010. – 376 с.
Желібо Є.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник. – Львів, 2002. – 328 с.
Додаткова:
Кучма М.М. Цивільна оборона .Л.2004.
Синяк К. і др.. Щодо концепції створення мережі спостереження і лабораторного контролю на території України. Назвичайна ситуація.№8, 1999р
Стеблюк М.І. Цивільна оборона. К.2004.
Шоботов В.М. Цивільна оборона. К.2004.
.Закон України «Про захист людини від впливу іонізуючих випромінювань», ВРУ, № 15/98 – ВР. – К., 1998.
Закон України «Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру», ВРУ, № 1809 - ІІІ. – К., 2000.
Закон України «Про внесення змін до Закону України про захист людини від впливу іонізуючих випромінювань», ВРУ, № 2397 – XIV. – К., 2001.
Закон України «Про внесення змін до Закону України про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», ВРУ, № 3037 – III. – К., 2002.
Закон України «Про правові засади цивільного захисту», ВРУ, № 1859 – IV. – К., 2004.
Положення “Про функціональну підсистему “Освіта і наука України” Єдиної державної системи запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного характеру”. Затверджено начальником штабу цивільної оборони Міністерства освіти в науки України від 17 січня 2002 року, № 27.
Наказ МНС України “Про затвердження класифікаційних ознак надзвичайних ситуацій від 22 квітня 2003 року, № 119.
1.
Методичну розробку склала ______________ (Н.А. Стратійчук)
ЗАТВЕРДЖЕНО”
на методичній нараді
кафедри безпеки життєдіяльності
В. о. завідувача кафедри ________Куковська І.Л.
Протокол № „____” ___10.01___________ 20 12 р.
Протокол № „____” ______________ 20 р.
- Чернівецький національний університет імені юрія федьковича Факультет фізичної культури та здоров´я людини
- Навчально – методичний комплекс лекційного заняття № 1.1
- Методичні рекомендації
- 2. Навчальна мета.
- 4. Кількість учбових годин: 2 год.
- 5. План та організаційна структура навчального заняття з дисципліни
- Тема 3.1.1. Моніторинг небезпек, що можуть спричинити нс.
- 5.2.Зміст лекційного матеріалу
- 1.Вступ. Принципи, завдання та нормативно-правова база цз
- 1. Принципи, завдання та нормативно-правова база цивільного захисту.
- 2.Територіальний моніторинг за об’єктами процесами і системами захисту та ліквідації нс.
- Інформаційна система управління (моніторинг)
- 3.Урядова інформаційно-аналітична система збирання, оброблення, прередавання та збереження моніторингової інформації з нс.
- 4. Ідентифікація та паспортизація потенційно-небезпечних об’єктів господарювання
- 5. Основні етапи аналізу нс та прогнозування їх наслідків.
- Номенклатура уражаючих чинників надзвичайних ситуацій
- Резюме лекції:
- Моніторинг небезпек, що можуть спричинити небажані наслідки
- Цивільний захист, його мета і завдання.
- Урядова інформаційно-аналітична система збирання, оброблення, передавання та збереження моніторингової інформації з нс.
- Територіальний моніторинг за об′єктами, процесами і системами захисту та ліквідації нс.
- Види моніторингу
- Суб’єкти моніторингу пно та порядок його ведення
- 3.1. Загальні положення. Питання моніторингу викладені у „Положенні про моніторинг потенційно небезпечних об'єктів” затвердженому наказом мнс України від 06.11.2003 № 425.
- 3.2. Організація взаємодії суб'єктів моніторингу пно
- 3.3. Порядок ведення моніторингу
- 1.1. Загальні положення ідентифікації потенційно небезпечних об'єктів
- 1.2. Порядок проведення ідентифікації об'єктів господарської діяльності щодо визначення потенційної небезпеки
- 2. Паспортизація потенційно небезпечних об’єктів та порядок подання паспорту
- 6.1.Глосарій
- 7. Матеріали для самопідготовки студентів:
- Методичні вказівки
- Самостійної позааудиторної роботи
- 2. Навчальна мета:
- 3. Поради студенту:
- 3.1 Зміст теми: (додається )
- Завдання Державної комісії з надзвичайних ситуацій
- 3.2 Матеріали для самоконтролю:
- 3.3 Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою по темі:
- 4.2 Рекомендована література:
- 7.1 Основна:
- Додаткова: