Тема 3. Средства специальной обработки штатной техники, личного оружия и обмундирования _______________________________

Занятие 2.Комплекты для дегазации оружия и обмундирования, индивидуальные противохимические пакеты .

Учебные и воспитательные цели :

1. Уметь проводить дегазацию с использованием ИПП-8, ИПП-9, ИПП-10, ДПС-1, ИДП-1.

2.Воспитывать у студентов уверенность в надежности и эффективности комплектов.

Учебный поток (учебное отделение) ___ВУС - 111100_______

Вид занятия __практическое занятие________________

Время 2 учебных часа____________________________________

Место ____Класс средств специальной обработки .

Учебно-материальное обеспечение :

1. Комплекты ИДПС-69, ИПП-8, ИПП-9, ИПП-10.

2. Слайды, плакаты ___________________________________

Задание на самоподготовку :

1.Специальная обработка войск ч. II .ВАХЗ 1988г. стр. 9-26.

Предложение преподавателя по совершенствованию содержания и методики проведения занятия.

При изложении материала использовать комплекты ИПП-8, ИПП-9, ИПП-10, ДПС-1, ИДП-1 диафильм, слайды. Преподаватель объясняет назначение, общее устройство, принцип действия комплектов . Выдает студентам раздаточный материал и учебные пособия со схемами работы комплектов .

Учебные вопросы и расчет времени :

_Организация занятия и контрольный опрос – 10 мин.

1. Назначение, ТТД, общее устройство, принцип действия ИПП-8, ИПП-9, ИПП-10, порядок подготовки к работе – 20 мин.

2. Назначение, ТТД, общее устройство, принцип действия ИДПС-69, порядок подготовки к работе - 25 мин.

3. Заключение – 10 мин.

Порядок и методика проведения занятия :

Принимаю доклад дежурного по взводу о готовности к занятию. Проверяю наличие личного состава , провожу контрольный опрос по прошедшему материалу (1. Способы дегазации вооружения и штатной техники. 2. Способы дезактивации вооружения и штатной техники. 3. Понятие о специальной обработке вооружения и штатной техники).

Докладываю название темы и занятия. Объясняю назначение, общее устройство, принцип действия комплектов и приборов ТДП, ИДК-1, ДК-4, БКСО, ДК-5, КСО. После этого выдаю обучаемым раздаточный материал и учебные пособия со схемами работы комплектов и приборов. Разбиваю взвод на учебные группы по 3-4 человека, обучаемые приступают к практической отработке нормативов. По моей команде происходит смена рабочих мест. При практической работе особое внимание обращаю на правильную последовательность развертывания и свертывания комплектов и приборов и меры безопасности при работе с ними. ________________________________________________________________________________________________________________________

Преподаватель цикла ЭиР СЗиССО

подполковник В.Калинин

«____» ___________ 20_____ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник кафедры специальных дисциплин

полковник Н. Имайчев

(воинское звание, подпись, фамилия)

« » 200__года.

ПЛАН

проведения занятия №_3/2__ по дисциплине

средства специальной обработки